《新一年，新氣象》

 

時光流逝，2023年剛至，這一年是重要的和特別的，因為全球各國已漸漸走出新冠疫情的陰霾，我們的生活逐步回復正常，相信未來的日子是充滿希望的。

 

過去近三年，疫情一波接一波，此起彼落，大大影響了學生的學習，可是逆境總會過去的。去年十月，教育局宣佈只要有七成或以上的學生接種疫苗率，學校就可以在2022年12月1日起，逐步恢復全日制形式上課，學生可有更充裕的時間學習，有更多的機會與老師和同學互動，享受多姿多采的校園生活。另外，隨著一月八日的到臨，香港和內地正式通關，跨境學生也可以有序地安排在二月一日起回港上課，重新享受實實在在的上課時光。跨境學生的確為數不少，安排是由高中開始，接着初中，緊隨就是高小的學生，預計全部跨境學生可於本年度二月十五日開始回港復課。這是大好消息啊！

 

本學年，梁省德學校有不少創新的建設和發展，能有效幫助不同能力的學生成長，值得大家關注。眾所皆知，學習是一個恆久和持續的過程，學生的主動性和積極性最為重要。要誘發孩子的動機，啟發他們思考，從而協助學習者建構知識，學會解難，學以致用，確實並不簡單。故此，本學年，學校特別增撥資源，參加香港中文大學優質學校改進計劃，聘請英文科及數學學術專家到校，協助老師設計生動、有效、有趣的教學活動，並且分享有效的教學心得，提升老師們的教學效能，使老師更懂得因材施教，更有效照顧學習多樣性。另外，我們邀請了教育大學的團隊專家為全體老師提供培訓，以強化團隊合作的關係，使學校成為一所學習型的組織，不斷追求卓越，與時並進。

 

STEAM創科教育是近年中小學教育的發展重點。本校已獲優質教育基金撥款近200萬修建兩個專室，分別設在地下，命名為「科學探知室」，以及設於三樓，命名為「創新科技中心」。前者主要提供給小一至小三學生使用，後者則為小四至小六學生而設。兩個專室已在2023年1月初竣工，各有特色，裝修雅致，設備先進，深受學生喜愛。目前，高年級學生的常規時間表已增加「創科課程」的課時，進一步提升學生的資訊素養和能力。另外，各科的老師都會把科技的元素融入課堂，例如互動時使用VR 和AR的技術，以增加學生的學習趣味和投入感，讓學生如置身不同的場景中，打破時空的限制，開闊眼界，享受學習。

 

廿一世紀的教育趨勢是要以學生為本，照顧多樣，接受不同；為每一個學生提供更適合他們的學習機會，科技的發達促使學習更富趣味、更能照顧個人的獨特需要呢！本校會朝著這兩方面努力前行，成就每一個孩子。

 

陳家偉校長